LO QUE TENEMOS QUE APRENDER LO APRENDEMOS HACIENDO"Para el aprendizaje efectivo de la matemática se necesita trabajar desde dos dimensiones, la teoría y la práctica, binomio indispensable para asegurar el éxito del mismo. La primera proporciona la visión y confianza y la segunda fija la seguridad y la experiencia para el dominio del curso"
Prof. Abel Esteban Ortega Luna

domingo, 16 de septiembre de 2012

EXPLICACIÓN MAGISTRAL DE UN ALUMNO SOBRE UN PROBLEMA DE ÁNGULOS

Carlos Cribillero Vega, estudiante de tercer año de secundaria, demuestra a través de este video el desarrollo de sus capacidades matemáticas como análisis de la información, organización, reconocimiento de datos relevantes y aplicación de teoremas y propiedades que justifican el proceso y desarrollo del problema, destacando además su capacidad expositiva. Aquí les comparto su trabajo:

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