CONCEPTUALIZANDO LA UNIÓN DE DOS CONJUNTOS

Aquí les presento un diálogo con un alumno de primaria sobre cómo se lleva acabo la unión de dos conjuntos. En la explicación usamos ejemplos diversos y sencillos para explicar los conceptos básicos de la unión de dos conjuntos.

¡AHORA TE TOCA A TI!

1) Dado los siguientes conjuntos A = {2; 5; 7; 11; 18} y B = {3; 5; 7; 11; 13; 15}; halla el número de elementos de A È B.

2) Considerando los siguientes conjuntos:

    M = {x Î N / x es un número par, 2 £  x < 14} y  N = {x Î N / 1 <  x  £ 15} 

    Halla M  È  N y represéntalo gráficamente.

3) Si C = {x / x es divisor de 20} y D = {x / x es divisor 27}; halla n(C È D)