LO QUE TENEMOS QUE APRENDER LO APRENDEMOS HACIENDO"Para el aprendizaje efectivo de la matemática se necesita trabajar desde dos dimensiones, la teoría y la práctica, binomio indispensable para asegurar el éxito del mismo. La primera proporciona la visión y confianza y la segunda fija la seguridad y la experiencia para el dominio del curso"
Prof. Abel Esteban Ortega Luna

viernes, 31 de enero de 2014

CONOCIENDO Y OPERANDO CON SEGMENTOS

Aquí les presento el tema desarrollado sobre segmentos de una recta, en donde se pretende lograr los  siguientes aprendizajes esperados:
  • Identifica y define el segmento de una recta graficando y estableciendo medidas.
  • Realiza operaciones con la longitud de un segmento.
  • Organiza y analiza gráficamente información sobre problemas relacionados a segmentos de una recta.
Acerca el mouse sobre el gráfico para revisar la información que contiene:

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