LO QUE TENEMOS QUE APRENDER LO APRENDEMOS HACIENDO"Para el aprendizaje efectivo de la matemática se necesita trabajar desde dos dimensiones, la teoría y la práctica, binomio indispensable para asegurar el éxito del mismo. La primera proporciona la visión y confianza y la segunda fija la seguridad y la experiencia para el dominio del curso"
Prof. Abel Esteban Ortega Luna

lunes, 8 de julio de 2013

LA EDUCACIÓN PERMANENTE, APRENDIZAJE FORMAL, INFORMAL Y NO FORMAL

En el marco del debate internacional ¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI? Juan Domingo Farnós presente en el encuentro presencial de Caracas, Venezuela; en donde se debatió el tema 8: La educación permanente, aprendizaje formal, informal y no formal. Aquí les invito a ver la grabación la excelente exposición de Juan Domingo Farnós.

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