LO QUE TENEMOS QUE APRENDER LO APRENDEMOS HACIENDO"Para el aprendizaje efectivo de la matemática se necesita trabajar desde dos dimensiones, la teoría y la práctica, binomio indispensable para asegurar el éxito del mismo. La primera proporciona la visión y confianza y la segunda fija la seguridad y la experiencia para el dominio del curso"
Prof. Abel Esteban Ortega Luna

martes, 19 de junio de 2012

RADICALES DOBLES

En este video explico cómo se transforma radicales dobles a radicales simples que tienen la siguiente forma:

Aprendizajes esperados:
  • Identifica el esquema de un radical doble y sus características.
  • Discrimina radicales dobles y radicales simples.
  • Transforma radicales dobles a simples.

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